Interventions en Milieu Scolaire : au cœur de la créativité des élèves

Présents dans 11 villes de l’Agglomération, les Intervenants en Milieu Scolaires œuvrent chaque semaine aux côtés des enseignants pour développer l’écoute, la voix, la créativité et la curiosité artistique. Leur travail s’inscrit pleinement au cœur du parcours éducatif des élèves et donne lieu à de nombreux projets collectifs et créations originales.

Une action en lien avec l’Éducation Nationale

Les IMS interviennent à la demande des enseignants porteur d’un projet et suivent le programme d’éducation musicale de l’Éducation Nationale.
Professionnels titulaires du DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant), ils apportent aux classes un soutien pédagogique spécialisé qui vient enrichir le travail quotidien des enseignants.

Cette saison, plus de 130 projets sont déployés, représentant plus de 310 heures de séances hebdomadaires et mobilisant 24 intervenants auxquels s’ajoutent 8 enseignants des conservatoires pour les classes orchestres.

Une pédagogie fondée sur la pratique

Chaque séance d’une durée de 45 minutes s’appuie sur un déroulé rituel pensé pour favoriser la concentration, l’expression et la créativité de tous.
Elles comprennent notamment :

• une présentation artistique,
• un échauffement vocal et corporel,
• l’apprentissage d’un chant,
• une invention musicale liée au thème travaillé,
• un retour sur le chant de la séance précédente.

Sont également abordées toutes les notions essentielles : vocabulaire musical, écoute, mémorisation, esprit critique, coordination, expression corporelle…
Grâce à cette approche globale, la musique devient, alors, un outil de développement, de confiance et de découverte pour les élèves.

Des projets qui s’illustrent

Chaque projet aboutit à une réalisation concrète, notamment par des spectacles dans leur école, des productions sonores, des créations collectives…
Près de 4 000 élèves ont également l’opportunité de monter sur les scènes du territoire tel que Les Passerelles Scène de Paris – Vallée de la Marne à Pontault-Combault, les auditoriums, Théâtre de Chelles, etc. 

Au croisement de l’éducation artistique, de la pédagogie et de l’action culturelle, les Intervenants en Milieu Scolaire offrent aux enfants une expérience précieuse : rencontrer, connaître et pratiquer la musique pour mieux comprendre et enrichir le monde qui les entoure.